Για το «σπάσιμο» των καταλήψεων η Υπουργός Παιδείας κα Κεραμέως επέλεξε τη λύση της τηλεκπαίδευσης σε συνδυασμό με την τήρηση απουσιολογίου. Όπως ανακοινώθηκε στα ΜΜΕ (επομένως διατηρώ κάθε επιφύλαξη για την ορθότητα της πληροφόρησης στις λεπτομέρειές της), οι δάσκαλοι θα προχωρήσουν σε εξ αποστάσεως μαθήματα, βάζοντας απουσία στους καταληψίες. Στην πράξη ευελπιστεί ότι ο φόβος των απουσιών θα αναγκάσει τους καταληψίες να διακόψουν τον «αγώνα» τους.
Δεν θα σχολιάσω εδώ την ανάγκη λήψης ή την αποτελεσματικότητα τέτοιων μέτρων, αλλά αυτή η λογική πάσχει, εκτός των άλλων, σε ένα λεπτό σημείο: Αν ζητιέται από τους δασκάλους που κάνουν το μάθημα να εμποδίζουν την παρακολούθηση από καταληψίες, στο τέλος θα στοχοποιηθούν οι δάσκαλοι. Όλοι θα έπρεπε να μπορούν να παρακολουθήσουν, ανεξάρτητα από το εάν είναι καταληψίες ή όχι. Προφανώς, θα ήταν ήττα των καταληψιών, αν συμμετείχαν στην τηλεκπαίδευση για να μην πάρουν απουσία, πράγμα που θα οδηγούσε στην αποδυνάμωση των καταλήψεων. Δεν χρειάζεται να οξύνονται καταστάσεις, αν αυτό μπορεί να αποφευχθεί.
